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安全體感教育減少危險(xiǎn)源的隱患

• 2021-07-26

安全體感式培訓(xùn)教育起源于日本。近年來(lái)在日本大型重工業(yè)企業(yè)逐漸采用。通過(guò)視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)，嗅覺(jué)，觸覺(jué)等感觀來(lái)感知危險(xiǎn)的一種培訓(xùn)方式。這種通過(guò)3D,4D的教育方式不僅增加了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，也提高了知識(shí)認(rèn)知的效果。

近三年來(lái)，在中國(guó)也逐漸開(kāi)始出現(xiàn)這種新型教育的方式。2011年，安全體感培訓(xùn)在人才開(kāi)發(fā)院正式啟用，這也是目前國(guó)內(nèi)在冶金行業(yè)推出安全體感培訓(xùn)基地的企業(yè)。技術(shù)也開(kāi)始逐漸推出安全體感教育系統(tǒng)。同時(shí)這也是抓住了安全體感教育這一塊內(nèi)容在國(guó)內(nèi)的缺乏而推出的相應(yīng)的教育課程。該系統(tǒng)課程旨在推廣安全體感教育，提高工人生產(chǎn)素質(zhì)，人民公共應(yīng)對(duì)能力。全課程由國(guó)家二級(jí)講師全程授課，采用聽(tīng)課，體驗(yàn)結(jié)合的方式，讓培訓(xùn)者直觀的感受，真實(shí)的體驗(yàn)。